Le altre variabili
Se nella prima sezione l’intento era quello di indagare chi fosse l’utente in RL, nella seconda sezione, ci siamo domandati chi fosse il personaggio interpretato nel gioco. Al fine di mettere in relazione il “burattino” con il “burattinaio”, ci siamo ad esempio chiesti se chi lavorasse nella vita reale avesse maggiori probabilità di lavorare nella sua seconda vita, oppure chi fosse sposato nel mondo civile fosse meno predisposto ad innamorarsi nell’universo virtuale e così via. In tal modo, si voleva corroborare l’esistenza di nessi fra variabili strutturali del giocatore e certi comportamenti di fruizione del gioco. Come si vedrà, si voleva controllare, inoltre, la relazione tra lo status socio-culturale d’appartenenza e il consumo di SL anche in rapporto ad altre variabili. Lo status occupazionale appare come una variabile determinante nello stabilire chi tra gli italiani presenti nel campione ha maggiore probabilità di lavorare in SL. Gli studenti sembrano i più favorevoli ad intraprendere un’attività lavorativa virtuale (di questi il 42,9% lavora in SL). Chi invece risulta inoccupato in RL ha buone probabilità di non trovare un impiego o di ritenerlo superfluo anche nel gioco della Linden Lab (tra questi solo il 17,6% ha un lavoro virtuale). Tra coloro che risultano invece occupati nella vita reale, una fetta pari al 36,6% lavora anche in Second Life. Coloro i quali lavorano in SL hanno inoltre maggiori probabilità di dedicarsi alla creazione dei gruppi all’interno dell’impero della Linden Lab. Il 34,8% di questi infatti dichiara di aver creato un gruppo in SL almeno una volta nella vita.

Il grado di istruzione sembra invece essere determinante per la prudenza con la quale gli utenti contattano gli amici di SL al di fuori del gioco. In altre parole ad un maggiore grado di istruzione corrisponderebbe maggior cautela nel traghettare tali relazioni nella vita quotidiana dei residenti. Viceversa se il grado di istruzione risulta medio-basso si è più probabilmente disponibili all’incontro e all’ascolto degli amici virtuali oltre il confine del gioco. A conferma di tale ipotesi le tabella n. 32 ci informa che chi possiede un grado di istruzione medio basso ha sentito al telefono almeno una volta altri utenti conosciuti via Second Life (40,5%) mentre il 59,5 non l’ha mai fatto. Più prudenti appaiono gli utenti con un grado di istruzione medio-alto, tra questi solo il 29,4% ha sentito telefonicamente altri residents mentre ben il 70,6% dichiara che non gli è mai accaduto. Circa un quinto dei “Second Lifers” con un grado di istruzione medio-basso confessa di aver incontrato altri utenti almeno una volta nella vita. Più bassa è invece la percentuale di coloro che possedendo un titolo di studio medio-alto hanno avuto un incontro in RL con gli amici second lifers (poco più del 10%). La condizione sentimentale attuale esperita in SL risulta essere decisiva nell’influenzare la possibilità che l’utente possa provare sentimenti d’amore scaturiti dagli incontri nel metaverso Linden. Ben il 55,2% di coloro che si dichiarano fidanzati in SL asserisce di essersi innamorato grazie a tali frequentazioni virtuali. Più di un quarto di coloro che non riescono a  definire la propria relazione in SL in termini di “impegnato” o “single”, confessa di aver amato (o di amare) qualcuno conosciuto mediante il suddetto gioco. Molto più bassa è la percentuale di coloro che si definiscono single in SL, di questi, solo il 7,9% ha conosciuto l’amore, come riportato nella tabella 11.